在不少赫德学校的活动回顾里，“学院”是常常被提到的名词之一，像哈利波特里的魔法学校一样，赫德继承英式学校传统，结合中国图腾，孩子们在入校初便被随机分为四个学院：巨龙、凤凰、人马和狮鹫。每个学院里既有5岁的小学预备班小朋友，也有中学部的大哥哥大姐姐，学校希望孩子们能在这种纵向的社区中学会团结协作。和赫德幼儿园的混龄制一样，不少家长可能心存疑虑：来自不同年级或班级的孩子们真的能和谐相处，共同成长吗？
前不久中学部的学院之夜（House Night）上热烈的气氛或许能带给家长不一样的感受。七到十年级的孩子们穿上不同颜色的学院服，亲自准备了加油用的小道具，来到小操场参加游戏。
不同学院各有特色，Patric甚至用脚步丈量人马学院巨大的画板
学院杯的游戏不仅考量孩子们的知识储备，与体力也密不可分。在部分知识问答环节，答题者需要围绕操场跑一圈才能作答。有的问题稍有难度，学院里的其他同学和老师便在这跑步的时间里讨论答案，可以说一个回答的背后是全学院的支持和协作。
天文地理，想知道的奥秘万万千千
老师也积极参与讨论
体力智力结合才是健康好游戏
先跑步，后答题
在你画我猜环节，团队的默契更为重要。老师会给画画的同学一张写有英文单词的卡片，其他同学纷纷凝神，想要用最快速度猜出画的内容。
全神贯注，不能错过每一笔
在室内活动环节，四个学院的孩子们完成了学院徽章的拼图任务。
团队合作才能拼得又快又好
学院杯既丰富了中学部学生们的课余生活，让孩子们即使住在学校也能该受到家的温暖气氛，也带给孩子们独特的英式教育体验，学会与不同年龄的伙伴们相处。学院杯中孩子们的热烈讨论和全力拼搏，老师和孩子们的无间沟通，不同学院内部的团结协作和学员之间的友好竞争，是学院制优点的最好证明。
Q&A
Q：为什么是这四个学院，有什么讲究吗？
A：巨龙、凤凰、人马和狮鹫这四个学院是赫德第一届学生自己想出来的，既有东方神兽，也有西方神兽，能很好体现赫德中西结合的治学理念。
Q：孩子在入学时能选择自己的学院吗？
A：不能，学院是随机分配的，且不可更换。
Q：学院之间是如何竞争的？
A：根据日常的表现，当孩子们帮助他人、对团队有贡献或是表现出良好的行为习惯时，都会得到学院分。在每周的晨会上，老师会宣布分数累计情况，孩子们总能为此欢呼雀跃。
